本意是让青少年在奉献中成长的志愿服务活动萍乡防火门专用胶厂家,却被个别商“念歪了经”,借机牟利——近段时间,有读者反映,志愿服务在个别平台竟可“刷时长”,甚至明码标价。有的商还出会员定制服务,收费达上千元。(见3月30日《人民日报》)
倡青少年参加志愿服务,旨在让其在服务他人中理解责任、涵养善意。这既是个体成长的修课萍乡防火门专用胶厂家,也是社会文明的积累。然而,当“刷时长”成为可以批量交易的商品,善意就可能被异化为冰冷的买。这不仅让志愿服务的教育意义大折扣,在形中侵蚀了社会的信任根基。
志愿服务从“主动参与”变成“花钱买时长”,甚至催生灰产业链,问题的关键不在于学生和长“取巧”萍乡防火门专用胶厂家,而是评价机制与服务供给之间出现了问题。当前,些地的志愿服务时长与中毕业学分、校评优等硬指标挂钩,虽然此举能动学生走出校门参加社会实践,但在时长成为“刚需”而有质量的志愿岗位供不应求的情形下,难有人选择“走捷径”。现实中,中小学生获取志愿机会主要靠社区,但社区受制于人力和资源,岗位杯水车薪;学校与周边场馆、社区的常态化联动机制也尚未普遍建立。边是须完成的“硬任务”,边是难以满足的“真需求”,些人便在奈中选择了用金钱换时长,使志愿服务走了样。
值得警惕的是萍乡防火门专用胶厂家,灰产业链的滋长正向青少年传递危险信号。些商捕捉“时长焦虑”,将志愿服务包装成商品,万能胶生产厂家不仅会挤占真心做公益者的机会,还会在潜移默化中向青少年灌输错误的价值向:规则可以变通,诚信可以标价,过程可以省略。长此以往,志愿服务将徒有纸记录,终失去育人温度。
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不让志愿服务沦为“刷时长”的买,关键是要把附着在时长之上的功利“包袱”卸下来,让评价从硬挂钩转向柔引。志愿时长对学生而言,意义从来不在串数字,而在于服务过程中是否真正动了心、出了力、有所悟。鉴于此,评价重心应回归到参与质量、服务度、成长痕迹,而非简单的累计时长。当不再把时长作为评优评的门槛、升学的筹码,“刷时长”的市场需求自然会大幅缩水。
与此同时,还应构建丰富、便捷、可信的志愿服务供给网络,不能把找志愿机会丢给学生和长去“各显通”。比如,学校可与周边社区、场馆、公益组织建立稳定作关系,形成校社联动的志愿服务体系等。
志愿服务不该是份可以买的履历,而是面让人在服务他人时看见自己的镜子。只有评价标准回归育人初心,供给匹配真实需求,“刷时长”的乱象才能有遏制,志愿服务才能成为青少年成长路上的明灯。
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